diumenge, 21 de febrer del 2010

A. MARCH: Temàtica i estructura de l'obra.



TEMÀTICA:


AMOR: La voluntat de viure un amor pur, entra en clara lluita amb la intensitat de les reflexions de l'estimada. Aquest xoc provoca en el poeta l'afany de cercar l'estabilitat en el seu món interior i en no veure-ho mai assolit, l'obra mostrarà malenconia.

MORT: Desig i por.
a. Troba un alliberament cap a un paradís en el que podrà fruir d'un sentiment no correspost en vida. A vegades, sembla disposat a morir per amor.
b. La humanitat que mostra a la seva poesia amorosa amaga la por de tot home cap a la mort.

DESIG: Voluntat de viure un amor idealitzat, no carnal.

RELIGIOSITAT: S'aconhorta en la fe ja que com a home no arriba a trobar del tot el goig de la fe. Reflexiona amb Déu, tractant-lo de “ tu” ( vs. el tractament a la dona: de “vós” per: cortesia, distanciament i manca de confiança ).


ESTRUCTURA DE L'OBRA:

L'obra es reordena en:

1, CANTS D'AMOR:
Sol introduir el “senhal”: Plena de seny, Llir entre cards, Mon darrer bé i Oh, foll amor.

a. Plena de seny: Les composicions són un diàleg entre el poeta i l'estimada ( “aimia” ). El poeta proposa a la dona una relació més madura física i intel·lectualment. Ella no li respon. Ell es sent fracassat i mostra solitud i demandes de socors. Alhora també es mostra un poeta entusiasta que dubta de viure o morir, que recorda l'amor i que desitja ser estimat.

b. Llir entre cards: Apareix el nom de la dama: Teresa. El poeta s'allunya dels aspectes físics de la dama i es fixa en la contemplació. Ella respon negativament i ell s'obsessiona per la mort. Té esperança de ser estimat, tot i que sigui després de la mort.

c. Amor Amor: No es dirigeix directament a la dama, sino a l'Amor personificat. A.March, desenganyat i vell, reconeix que el plaer intel·lectual no és suficient per assolir el plaer complet, l'amor pur.

d. Oh, foll amor: El poeta es sent deshonest, vil i vergonyós. Hi ha un dur atac de la pesona estimada, conseqüencia de la gelosia del que no és amat i la ira del qui demana l'infern a la dama que estima.

2, CANTS DE MORT:
Dedicats a plànyer la mort de la dama. L'amor entre els dos és un amor correspost, de relació mútua i honesta.. Hi ha dolor per la pérdua de l'estimada i desig de seguir en el dol i de reunir-se amb ella. L'amant vol morir i això l'eleva las herois antics. Es transmet una inquietud per la sort ultraterrenal d'ella, per saber si s'ha salvat o no i també apareix la por perquè ell n'hagi estat el culpable.
La intensitat de l'amor és abordada des del punt de vista de la mort.

3, CANT ESPIRITUAL:
El poeta s'adreça a Déu amb un “tu” mostrant-li el temor i el desig de morir. Es mostra el costat més humà del poeta, les pors, les febleses de tot home pecador que fa un minuciós examen de consciència previ a la confessió.

4, CANT MORAL:
To sentenciós, doctrinal i moral. Escriu sobre la natura de l'amor i les 3 classes que existeixen d'aquest: l'honest, el delitable i el que participa dels 2. També tracta la naturalesa del bé, el fat i la mort i els problemes de la vellesa.








BERNAT METGE. Lo somni (1399).




BERNAT METGE. Lo somni (1399). Completar amb les pàgs. 209-210 del llibre.

Escrita després d'haver abandonat la presó.

ARGUMENT ( 4 llibres, 4 parts ):

1ER. LLIBRE: Bernat Metge està tancat a la presó i rep en somnis la visita del rei Joan, mort feia poc temps. Inicien una discussió sobre la immortalitat de l'ànima ( Bernat Metge no hi creu i el rei, sí ). El rei argumenta que l'ànima fou creada per Déu i que és immortal i que es converteix en bé i en mal.

2N. LLIBRE: Bernat Metge fa 4 preguntes al rei:
a. Quina és la causa sobtada de la seva mort? El rei diu que ha mort per altres causes, per mostrar la innocència dels seus servidors.
b. On es troba el rei? El rei es troba al purgatori, purgant ( pagant ) la seva afició a la caça, a la música i a l'astrologia.
c. Per què se li ha aparegut a ell, a Bernat Metge? Déu li ha permés perquè la seva ànima no es condemnés.
d. Quins són els dos personatges que l'acompanyen? Al rei l'acompanyen 2 personatges de l'antinguitat clàssica i una munió d'animals. Els dos personatges que l'acompanyen són Orfeu ( músic ) i Tirèsies ( endeví ).

3R. LLIBRE: Tirèsies narra i blasma Bernat Metge per estimar una altra dona que no és la seva. Profereix violentament contra les dones.

4T. LLIBRE: Bernat Metge fa un elogi de les dones, lloa les dones famoses de l'antiguitat i les reines catalanes, però en fa una excepció: la Mare de Déu. Fa una invectiva contra els homes.

Fi del llibre: Bernat Metge es desperta i s'acaba el somni.


dijous, 7 de gener del 2010

divendres, 1 de gener del 2010

Cacera del tresor sobre Curial e Güelfa i la novel·la cavalleresca.



Curial e Güelfa i la novel·la cavalleresca.

Autor: Laia C. i Cristina S.

Àrea: Literatura catalana.

Nivell: 2n. i 3r. d'ESO.



INTRODUCCIÓ

El Curial e Güelfa és una novel·la cavalleresca que narra l'ascenció social d'un jove de baixa condició a través de la cavalleria fins a esdevenir el prototip de gran cavaller. Després de moltes aventures, va culminar els seus amors amb Güelfa, i va esdevenir el millor cavaller del món, arribant a posseir una gran fortuna.

PREGUNTES

1. Respon breument a aquestes preguntes:

a. Datació i autoria de l'obra.
b. Qui era Curial? I Güelfa?
c. Quin ambient reflecteix el llibre?

2, La relació feudal s'estructurava sobre un ordre jeràrquic de noblesa. Consulta al diccionari i endreça seguint l'ordre jeràrquic de major a menor categoria els títols dels personatges que apareixen a l'obra: baró, comte, duc, emperador, marquès, príncep i rei.

3, Quan no hi havia guerres o conflictes personals, els cavallers mantenien l’entrenament militar participant en diverses accions que implicaven destresa i habilitat en les armes. Escriu el nom de les accions, que trobem a l'obra, al costat de la definició. Consulta el diccionari, si tens dubtes.

Torneig, justa, lliça, batalla, combat.

Combat a cavall, d’home a home, amb la llança, en un torneig:
Camp clos on es feien les justes i els torneigs:
Festa en què combatien amb armes cortesanes dues corts de cavallers:
Acció de batre's l'un contra l'altre, dos adversaris:
Acció bèl·lica en què dos exèrcits enemics es baten l'un contra l'altre:

4. Amb l’objectiu de defensar-se i protegir-se de les ferides que podien causar-los les armes ofensives anteriors, els cavallers portaven un conjunt de peces o armes defensives, les quals es posaven damunt del cos.

a. Busqueu arnès en un diccionari i copieu només l’accepció que sigui equivalent a armadura.

b. Busqueu les paraules següents i completeu la relació: bacinet, elm, capellina, escut, cuirassa, casc, elmet, gonella i llaunes de les plates.
El..........,la..........,el..........,l'.......... i l'..........protegien el cap.
Les..........protegien l'esquena i el pit.
La..........i la..........protegien el cos.
L'..........es portava al braç esquerre i podia protegir diverses parts del cos.

c. Busqueu fotografies o dibuixos d’arnesos i enganxeu-les.

5, Ordeneu les paraules següents de tal manera que n’obtingueu una frase amb sentit, que us explicarà el tema central de la novel·la:

és d’un mitjançant jove la humil l’ascensió novel·la l’amor la tema cavalleria. central social d’origen i El de

6, Llegeix el text 1 de l'obra i respon a les preguntes del final.

RECURSOS

enciclopèdia (p.1). - http://www.enciclopedia.cat/fitxa_v2.jsp?NDCHEC=0021088
diccionari iec (p.2-3-4 ). - http://dlc.iec.cat/
imatges de google (p. 4c ). - http://images.google.es/imghp?hl=ca&tab=wi
banc d\'imatges i sons del Ministeri d\'Educació (p.4c ). - http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/
Text Curial e Güelfa (p.6 ) - http://llenguailiteratura-cristina.blogspot.com/search?updated-min=2010-01-01T00%3A00%3A00-08%3A00&updated-max=2011-01-01T00%3A00%3A00-08%3A00&max-results=1

LA GRAN PREGUNTA

Ara que ja en saps molt sobre la cavalleria i el Curial e Güelfa, t'hauràs adonat que el nom de “curial” té una clara significació. Sabries justificar per què l'autor l'anomena així?

AVALUACIÓ

L'avaluació consisteix a valorar amb un punt cada pregunta ( 1-5 ), la pregunta 6 equival a 3 punts i la 7a 2 punts.

CRÈDITS

Agraïments a:
http://www.enciclopedia.cat/fitxa_v2.jsp?NDCHEC=0021088
http://dlc.iec.cat/
http://images.google.es/imghp?hl=ca&tab=wi
http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/
http://llenguailiteratura-cristina.blogspot.com/search?updated-min=2010-01-01T00%3A00%3A00-08%3A00&updated-max=2011-01-01T00%3A00%3A00-08%3A00&max-results=1



(Pàgina creada amb el generador la teva Cacera a la Xarxa - http://www.aula21.net/)

Text per la cacera del tresor de Curial e Güelfa i la novel·la cavalleresca.

Text 1: Un combat de Curial .


Parrot, qui en aquell temps era tengut per un dels millors e pus aspres cavallers d’Alemanya, e lo qual moltes vegades se ere trobat en lliça a ultrança, de què tots temps havia reportada honor, corregué vers Curial ab la hatxa baxa, per ferir-lo de punta en la cara, mas Curial, travessant un poch, lo lexà passar, e donà-li tan gran colp de la hatxa per lo bacinet que lo mànech trencà; e com Parrot se giràs, Curial hach mès mans per la spasa, e ahurten-se molt bravament. Curial, aprés de molts colps donats e reebuts, s’acostà tant a Parrot, e pres-lo ab la mà esquerra baix per les launes de les plates, e ab punta de spasa començà-li a donar grans colps, e les tirades que li donava eren tals que·l movia e·l menava adés ençà, adés enllà. Axí que Parrot, veent que la hatxa en aquell cas no li aprofitava, la lexà, e, mès mans per la spasa, se començà a defendre valerosament.
Staven aquests dos cavallers en aquest punt quan los dos altres, ja lexades les hatxes, eren venguts a abraçar-se. Mas Othó, qui era molt pus fort que Jacob, lo sobrà, e·l mès per terra, e sí s’esforçava toldre-li la vida, quant Curial, mirant vers aquella part, presa la sua spasa a dues mans, donà ab la punta per los flanchs a Othó, qui stava encorbat sobre Jacob, que en terra·l mès d’espatles tot enversat, e girant-se vers Parrot qui cuytava ja per ferir-lo, li dix: -A, fals cavaller! ¿E cuydes que en tu hage a romandre la plaça?-. Per què ahurta’l tan fort e li donà tan grans colps, que certes Parrot conegué que havia molt a fer en defendre’s de Curial; per què Curial, conexent que·l altre més avant no podia, ans li fallia alè e força, cuyta’l molt poderosament, e, lexada l’espasa, l’aferrà ab les mans, e, despuys que·l hach un poch sodegat, de un torn lo mès per terra, e com fonch caigut fonch tan cansat que ne havia cura ne poder de rellevar-se.
Curial, girant-se, viu los altres dos cavallers ja llevats e que feyen molt aspra batalla, mas Curial la·ls féu finar tantost, car aferrà a Othó per les spatles e donà-li tan gran torn que altra vegada l’enderrocà; per què Jacob correch a la sua hatxa, e abans que Othó se relevàs lo ferí pel cap de grans colps, en manera que Othó ne hach cura de levar-se, ans fonch tot perdut e desesperat de la sua vida.
Curial ja havia levada a Parrot la cara del bacinet, com Parrot, qui tota la cara tenia mullada de suor e era tan cansat que no podia tornar alè, ne per consegüent parlar, jahia estès e no feya continença de levar-se. Per què Curial li dix: -Parrot, digues què ha mogut tu e ton companyó a llevar tan desonest crim a la duquessa-. Parrot respòs: -Cavaller, demana-ho a mon companyó si és viu, car ell t’o dirà, que yo no·y sé res, sinó que só estat ajudador com tu mateix est.-
Ladonchs Curial mirà envers Jacob, e viu que volia ociure a Othó, metent-li la daga per l’ull, mas Curial cridà: -No faces, que altra fi deu fer aqueix cavaller-. E, continuant, Curial dix a Othó: -Digues, cavaller desleal, ¿e que·t havia fet la duquessa? ¿Per què a aquest punt la has amenada?-. Respòs Othó: -Certes, ella no-res, mas Jacob m’avia tret de ma honor, lançant-me de la privadesa del duch, e yo no sabent com venjar me’n pogués, pensí que per aquella via lo poria sobrar, e confiant de la cavalleria de Parrot, emprís aquesta batalla, no pensant que a aquest punt vengués-. Dix Curial: -Donchs, ¿la duquessa no ha comès lo crim de què la havets acusada?-. -Certes -respòs Othó-, no pas-. -¡Ha, malvat cavaller -dix Curial- e com has poca part en Déu e en honor de cavalleria!-. Per què, appellats los feels, lo dit Othó, sens oppressió, confessà davant ells que malament e a gran tort havia acusada la duquessa, pensant que lo duch trametria algunes gents qui matassen Jacob en lo camí, no creent que vers la duquessa tan cruelment se volgués captenir.
Per què Curial dix als feels: -Senyors, ¿Jacob e yo haverm pus a fer en aquesta plaça?-. Los feels respongueren: -No, que assats basta ço que havets fet a present.-
E, rellevats los cavallers qui en terra jahien, l’emperador devallà del cadafal e vench a Curial. E, prenent-lo per la mà, li dix: -¡A, valerós cavaller, ja plagués a Déu que yo fos tal com tu, e tu fosses emperador! ¡Ah, honor e glòria de tota la cavalleria del món, e de quant te són tenguts los leals cavallers! Certes, lo duch de Baviera no·t satisfaria de tanta honor com li has feta ab la meytat del seu ducat, ne lo duch d’Ostalriche (lexem estar sa muller), ab tot quant ha en lo món-. E, girant-se als altres, dix: -E vosaltres, malvats cavallers, ¿quina pena serà bastant a punir-vos de vostres culpes? Diga Curial què vol que de vosaltres sie fet-. Respòs Curial: -Senyor, no placi’a Déu que yo procure la mort a algun cavaller. Ací són abdosos, allí és la duquessa, de qui és interès; fets-ne ço que plasent vos sia, car yo me’n entench pus entremetre.-
Ja era ora de vespres quant l’emperador tragué los cavallers del camp. E, com isquessen primers los vençuts, la duquessa de Baviera, que a la porta de la lliça stava sperant la exida de aquells mals hòmens, los corregué ab les ungles a la cara, cridant grans crits: -Traydors...!-. Mas los senyors qui entorn staven la retengueren e la lunyaren, e axí ab les cares baxes, carregats de vergonya, los tragueren del camp.
L’emperador comanà Jacob de Cleves als reys de Sicília e de Boèmia, e menaren-lo en mig d’ells fins al palau del emperador, lo qual pres Curial per la mà, e nulls temps del seu costat lo partí fins que al seu palau e dins la sua cambra l’ach mès.
La duquessa fonch devallada del cadafal, e muntaren-hi los dos falsos cavallers, e, encès lo foch, moriren a cruel e vergonyosa mort.
Curial e Güelfa. Editorial Barcino. Barcelona, 1930. A cura de R. Aramon i Serra.


Preguntes:
a. Aquest text està escrit en català medieval amb adaptacions. Digues quins cavallers lluiten contra quins altres.
b. Com acaben, els combats?
c. Què fa la duquessa de Baviera als dos cavallers que l'havien acusada injustament?
d. Quin honor li fa l'emperador, a Curial?
e. Com acaben, els falsos cavallers?

dijous, 31 de desembre del 2009

CACERA DEL TRESOR sobre Montserrat Roig


Montserrat Roig

Autor: Cristina Santmartí

Àrea: Català

Nivell: Batxillerat

INTRODUCCIÓ

Montserrat Roig és una de les escriptores més representatives de la literatura catalana de la dècada dels 70. Avui ens proposarem descobrir per què fou una dona polifacètica i com la seva obra es fa ressó de la seva actitud crítica davant les situacions d'opressió i injustícia.

PREGUNTES

1. Esbrina la biografia de M.Roig i respon a les següents preguntes:
a) On i quan neix?
b) Què era l'Adrià Gual?
c) Quins gèneres escriu?
d) Amb quins mitjans audiovisuals treballa?
e) En què consistia exactament l'obra "Els catalans als camps nazis"?

2. Escriu 10 obres de M.Roig.

3. Escriu un retrat de la M.Roig a partir d'unes entrevistes fetes a familiars i amics seus.

4. M.Roig cultiva el gènere periodístic. Llegeix ( text 1 ) el que diu quan li pregunten per la seva feina de periodista i respon què opines de la seva resposta.

5. Llegeix el text 2 i explica quin tema tracta i la intenció de l'article.

6. Llegeix les opinions de M.Roig i, a partir del text 3, extreu els trets de la seva personalitat.

7. Llegeix el text 4 i explica el significat de les expressions del final del text.

8. Llegeix les paraules de M.Roig del text 5 i digues a què es refereix quan parla de l'alliberament de la dona.

9. Escolta l'enregistrament sonor de M.Roig a J.Amat-Piniella i defineix què creu ella que és un "deportat"?

10. Escolta una entrevista de M.Roig a Ovidi Montllor.

11. Escolta un fragment d' "El temps de les cireres".

RECURSOS

Textos M.Roig (p.4,5,6,7,8) - http://llenguailiteratura-cristina.blogspot.com/2009/12/textos-per-la-cacera-del-tresor.html
AELC (p.1) - http://www.escriptors.cat/autors/roigm/
Lletra (p.2) - http://lletra.uoc.edu/ca/autor/montserrat-roig
Entrevista a Noms (p.3) - http://www.tv3.cat/noms/roig/entrevistats.htm
Diccionari IEC (p.7) - http://dlc.iec.cat/
Enregistrament sonor M.Roig (p.9) - http://www.guiamanresa.com/amat/
Vídeo M.Roig (p.10) - http://salvipardas.blogspot.com/search?q=montserrat+roig
Fragment d\'\"El temps de les cireres\" (p.11) - http://lletra.uoc.edu/ca/mroig-multi#multimedia13087

LA GRAN PREGUNTA

Per què creus que Montserrat Roig va ser una dona compromesa?.

AVALUACIÓ

L'avaluació consisteix a valorar amb un punt cada pregunta ( 1-9 ) i amb un punt més la gran pregunta.

CRÈDITS
Agraïments a:

http://llenguailiteratura-cristina.blogspot.com/2009/12/textos-per-la-cacera-del-tresor.html

http://www.escriptors.cat/autors/roigm/

http://lletra.uoc.edu/ca/autor/montserrat-roig

http://www.tv3.cat/noms/roig/entrevistats.htm

http://dlc.iec.cat/

http://www.guiamanresa.com/amat/

http://salvipardas.blogspot.com/search?q=montserrat+roig

http://lletra.uoc.edu/ca/mroig-multi#multimedia13087


(Pàgina creada amb el generador la teva Cacera a la Xarxa - http://www.aula21.net/)

Textos per la cacera del tresor sobre Montserrat Roig

TEXT 1
—Quin ha estat el mestratge que has rebut a partir de la feina de
periodista i, sobretot, arran de l’activitat d’entrevistadora, que iniciares en
aquesta mateixa revista?
—Primer et diré que hi ha molta gent que considera l’entrevista un
gènere menor; jo, amb això, no hi he estat mai d’acord: sempre hi ha hagut
com una mena de jerarquització, dins el periodisme, que ha fet que es cregués
que els articles de relleu eren els d’opinió, o els editorials, i que, en canvi,
l’entrevista era un gènere menor perquè es limita a pregunta-resposta. Això no
és veritat. Dins de l’entrevista hi pot cabre tot: opinió, observació, descripció, hi
caben imatges, paraules... Jo vaig aprendre molt a través de l’entrevista i vaig
decidir de fer-ne en un moment en què volia escriure, escriure novel·la, ficció.
Nadal, «Montserrat Roig, un cant de maduresa» (p. 14)
TEXT 2
ELS NENS DEL BRASIL, SENSE FER
DEMAGÒGIA
A Rio de Janeiro, el somni de tots
els carnavals, maten els nens pel carrer. És
clar que són petits trinxeraires que no els
vol ningú, pispes que acabaran sent delinqüents
perillosos, assassins a sou a l’edat
adulta. I aleshores surten els esquadrons
de la mort, i fan neteja. Una selecció de
poca importància: l’any darrer van assassinar
445 nens a Rio de Janeiro. Més d’un
nen per dia. Una guerra de poca volada,
aquesta de Brasil. I no vull fer demagògia.
Fotografia: «Nens del Brasil», de Martí Pons
Ho explica un corresponsal d´El
País: «Al Brasil, uns vuit milions de nens
viuen al carrer, desnonats de les faveles»,
allà on les barraques no tenen nevera ni
aigua corrent, però sí llum perquè puguin
veure a la tele els programes que fan els de
les sectes fonamentalistes dels Estats
Units. Els de les sectes els prediquen
resignació, i molta fe, i els adults de les
faveles s’ho creuen, quin remei, i n’expulsen
els nens perquè no tenen menjar, però
tenen molta fe en aquest Déu que diu que
tots som pecadors i que hem de pagar, no
solament per nosaltres, sinó pels nostres
pares, i els avis, i els besavis, i els adults es
colpegen el pit, i ploren, mentre n’expulsen
els fills, que van a parar al carrer perquè els
assassinin. I no vull fer demagògia.
I els nens, que van en petits grups
per a defensar-se, dormen sota els porxos,
o a les entrades dels grans magatzems. Si
poden, pispen la cartera a un gringo
despistat. Per això els dels esquadrons de
la mort els executen, perquè diuen que
l’arbre tort a la infantesa ja no es pot
redreçar. I també els executen els grans
traficants de drogues, i és que algunes
vegades han fet servir aquests nens
d’esquer, i aleshores saben massa, i per
això han de desaparèixer. Els lliguen les
mans amb filferros i els disparen a boca de
canó. Un de menys, anem per un altre que
hem de netejar els carrers de Rio. L’hem de
netejar de cirabotes, pidolaires, pispes i
putetes. Perquè aquests nens encara no
han arribat als catorze anys, i ja els maten.
El 63% dels adolescents brasilers van morir
de manera violenta. I no vull fer demagògia.
I és que aquests nens posen
malalts als que es dediquen al turisme
perquè criden, fan barrila i enganyen els
pobres turistes que s’havien passat tota la
vida somniant en una història d’amor a les
platges de Rio, allí on el cul de les noies és
com dos cocos que canten, diuen els
anuncis, que solen ser més aviat cursis. I,
aquests nens, es droguen amb cola
d’enganxar sabates, perquè així espanten
la gana, diuen els nens que encara no han
estat assassinats. I, de vegades, dormen
junts sota els arbres de Copacabana,
perquè així, afirmen, potser només en
mataran un o dos, però no tots. Dins
d’aquests esquadrons justiciers que fan
neteja del mal, perquè el mal no pugui
créixer, diuen, hi ha soldats de la policia
militaritzada i diversos funcionaris judicials,
designats, també diuen, per jutges que són
vinculats als exterminadors.
I diuen que els enterren, els nens
del Brasil, en cementiris clandestins. Però
que, de vegades, algú en troba els cadàvers.
I tots tenen les mans emmanillades, el
cos foradat com un colador, de tants trets
que els han disparat, i, també, tot de cremades
de cigarretes. Que així moren, cada
dia, els nens del Brasil. Els nens del carrer.
Però, jo, no vull fer demagògia. (10-I-1991).
M. Roig, Un pensament de sal, un pessic
de pebre (p. 150-151)
TEXT 3
Text A
Sóc el número sis de set
germans. Sóc de les dues
petites; de la segona
tanda… Per entendre’ns,
la primera tanda són les
que van passar l’adolescència
a la postguerra, en
un món més tancat. Jo
sóc de la tanda de la
ruptura de moltes coses,
fins i tot els meus pares
també van començar a
canviar! (Abril 1991)
Text B
Jo vaig descobrir el
masclisme a la Universitat;
no el vaig descobrir
a casa meva. A casa,
amb una mare amb opinió
pròpia i amb personalitat, i
amb una àvia també amb
opinió pròpia, i amb el
meu pare que mai, mai,
no va fer cap judici de
valor contra les dones.
(Abril 1991)
Text C
Vaig començar a ser
escriptora perquè necessitava
narrar històries i
perquè sempre m’ha
agradat que la gent me
n’expliqui. (Agost 1991)
Text D
Hi ha companys de
generació que van haver
de dubtar entre una llengua
i l’altra… Per mi,
escriure en català era
natural. No vaig haver
d’elegir entre una llengua i
l’altra; la meva llengua
literària era la catalana
(Abril 1991)
Text E
L’alliberament sexual va
ser l’estendard que van
portar uns quants, i
sobretot mascles, per al
seu propi profit. Com ara,
que alguns senyors grans
s’aprofiten del divorci per
casar-se amb noietes
joves. (Abril 1991)
Text F
La literatura és una
mentida perquè el lector
pugui veure una mica de
realitat. (3 d’agost del
1991)
TEXT 4
CONFESSIÓ PSEUDO-VERÍDICA D’UNA APRENENT D’ESCRIPTORA (1971)
Tinc vint-i-quatre anys. Ara em fan la gara-gara, els uns, perquè acabo
de guanyar un premi. Sic transit gloria mundi; encara no he publicat cap llibre.
Sóc de l´eixample de la nostra estimada ciutat. D’un barri de segona
categoria, amb esglésies que es fan la competència dominical. D’un barri de
senyores pones i de senyors que posseeixen més seny que or. Vaig néixer el
dia de sant Antoni, el dels enamorats, en una casa amb pati al darrera. Un pati
ple de gats i de geranis. En una casa d’aquestes on no fa ni fred ni calor; amb
olor de sofregit, al celobert, i amb canonades de l’any de la picor, que
s’esbotzen cada dos per tres. Vivíem voltats de famílies amb quartus, tristes,
com cal. De la guerra no en vaig tastar ni el pa negre. Només recordo les
llarguíssimes aventures que vivia, inventades per mi, en què jo era l’heroïna.
Barrejava indistintament els dos fronts: tots dos eren bons, tots dos eren
dolents. No m’hi vaig morir ni una sola vegada.
Vaig patir deu anys de monges, enmig de nenes boniques, fines,
delicades, folch-i-torrianes, dolçament esporuguides del món, d’uniforme
polidíssim i d’ànima sempre a punt per al martiri. Ovejitas del Señor. Futurs
gallimarsots morals de la nostra enllaminadora classe mitjana. Perdoneu,
l’educació mongenca em castrà el meu possible sentit de l’humor.
De més petita que ara, me n’anava tot sovint a la plaça de Tetuan. Me
n’hi anava xino-xano. Allí imaginava tots els racons del món, totes les persones
del món, totes les belleses del món. Vaig ser feliç. I és que pensava que un dia
me les camparia per sempre. Però ara, quan surto del niu, hi torno de pet.
Torno al born, com diu la dita.
Encara no fa massa temps, vaig anar a raure a aquella santa casa de
marfantes que en diuen universitat. Entre crits i aldarulls político-metafísics,
vaig saber que el món era un immens bordell i la universitat (beneïda
innocència!) el seu melic. Incapaç com em veia de transformar el món —per
possibles tares fisiològiques o de classe, segons com t’ho miris—, vaig decidir
d’escriure’l. I és així com, de moment, em trobo amb la dèria d’escriure qüentus
i altres coses per l’estil. No sé si escric per sobreviure o perquè tinc la maleïda
mania de prendre’m el món més seriosament del que aquest es mereix.
Veus assenyades del país parlen de mi com una promesa. Només els
recomano calma i que em deixin fer. Escric en una llengua a mig néixer i visc
entre el caos i la solitud. Però no paga la pena de clamar: d’altres que tenen els
meus anys moren en terres més esqueixades. Només puc dir que des del meu
petit racó de món he vist que l’art és molt complex. Complex com l’home. I per
explicar l’home ens cal vorejar els límits més arriscats de la imaginació. Crec,
per tant, en la màgia, en el somni, en l’univers més obscur del nostre
pensament. Però crec en totes aquestes coses perquè són necessàries a la
raó. I trobem en la raó, alguna vegada, la nostra supervivència.
M.Roig, pròleg a Molta roba i poc sabó (p. 5-7)
· Fer la gara-gara:
· Un barri de senyores pones:
· Canonades de l’any de la picor:
· Senyors que posseeixen més seny que or:
· De la guerra no en vaig tastar ni el pa negre:
· Futurs gallimarsots morals:
· Anar-hi xino-xano:
· Me les campava per sempre:
· Quan surto del niu:
· Hi torno de pet:
· Torno al Born:
TEXT 5
Sobretot hi ha dos pols que han estat el centre de la meva atenció: l’un d’ells és
Catalunya [...]; l’altre, l’alliberament de la dona. Pel que fa al tema de
Catalunya, m’ha interessat lligar la qüestió nacional amb la qüestió social. [...]
Durant força temps creia que escrivint, demostrant que podia fer la mateixa
feina que un home, ja era feminista. Ara penso que no.
F. Castells, «Montserrat Roig, escriptora compromesa» (p. 25)